EJEMPLOS DE LOCUCIONES ADVERBIALES

1-A la moda
2-A ciegas
3-A media voz
4-A lo tonto
5-A buen paso

Definición: Sinestesia

                                        

                           

RESUMEN DE MADAM BOVARY:

La novela narra la historia de la bella Emma Rovault, hija única de un humilde granjero de Berteaux. Ella fue educada en un convento de monjas y con una mentalidad romántica. A la vida de los estudios y oraciones sigue un matrimonio con el medico Carlos Bovary.

Emma Bovary, pronto se siente enferme, desencantada y nerviosa. 

Entonces, el doctor Carlos Bovary y su hermosa mujer se trasladan a Yonville, cerca de Ruan, para que cambie de ambiente.

Un Braile en el castillo de los marqueses de Andervilliers, despierta en la hermosa mujer los anhelos de una vida mas bella. Emma Bovary se enamora perdidamente de el joven León Dupuis, con el que mantiene una relación platónica.

Después de cierto tiempo el amante León abandona a Emma, por que viaja a París para terminar sus estudios. Rodolfo Boulanger conquista a Emma, al poco tiempo de ausentarse león Dupuis, con Rodolfo pasan una buena temporada de apasionado amor.

Con motivo de una acalorada discusión con su suegra, la sinvergüenza Emma propone a su amante Rodolfo la huida a París; pero este al final no acepta.

La adultera Emma Bovary vuelve a los amoríos con el joven León Dupuis para llenar su tedio. Todo esto supone unos gastos que no puede ella soportar y viene en seguida el embargo y su fatal hundimiento.

Desesperada ante deudas impagables envenena con arsénico, hundiendo en un profundo dolor a su marido Carlos, que muere de disgusto.

FORTUNATA Y JACINTA

Escena de Jacinta en el pueblo pobre:

https://youtu.be/LnkoILY-Kvg

Escena donde Maximiliano conoce a Fortunata:

https://youtu.be/bWQ6cphn4-M

LA REGENTA  (Leopoldo Alas Clarín)

Resumen de la obra:
https://www.youtube.com/watch?v=8MfDmKNfkb0

Primer capítulo:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-regenta/regenta-capitulo-1/4162778/

Bovarismo:

Se entiende por bovarismo o síndrome de madame Bovary al estado de insatisfacción crónica de una persona (especialmente en el campo afectivo o amoroso), producido por el contraste entre sus ilusiones y aspiraciones (a menudo desproporcionadas respecto a sus propias posibilidades) y la realidad, que suele frustrarlas.

RESUMEN "AMANTES DE TERUEL"

La historia comienza en Valencia. Zulima despechada porque su esposo, rey moro de Valencia le es infiel, quiere huir con el preso Diego Marsilla, del cual está enamorada. Ella finge llamarse Zoraida, hija de Merván para hablar con Marsilla y contarle el amor de la reina hacia él, pero lo rechaza ya que su corazón pertenecía a Isabel Segura desde la niñez, se amaban de verse. Diego era pobre al contrario que Isabel y él tenía un rival del mismo estatus económico de ella, Rodrigo de Azagra. La boda entre ellos dos fue suspendida y se le dio a Diego seis años y una semana para conseguir un caudal honrado. (El año se cumple justo el día que Diego tiene la conversación con Zulima). En Siria un francés albigense, refugiado, a quien le había salvado la vida, le dejó su herencia la morir y así volviendo a España con fama y fortuna un pirata moro lo apresó y lo trajo a Valencia. Diego al no aceptar el amor de Zulima, ella lo amenaza.

Osmín le promete libertad a Diego si ayuda le ayuda contra los cautivos.

A partir de aquí la historia da lugar en Teruel. Don Pedro Segura vuelve de Monzón, provincia de Huesca, y habla sobre Rodrigo de Azagra que será con quien se case si Diego no aparece antes de que acabe el plazo, ya que queda poco. Isabel entristece por ello, ya que su amado no aparece. Pedro (padre de Isabel) y Martín (padre de Diego) que eran enemigos mantienen una charla y hacen las paces ya que Margarita (esposa de Pedro y madre de Isabel) había ayudado a Martín. Don Pedro lamenta haber dado su palabra a Rodrigo de Azagra.

Margarita y su hija Isabel mantienen una conversación donde la madre intenta convencer a la hija que lo adecuado es que se case con Rodrigo, pero ella no quiere de ninguna manera y al final Margarita cede.

Se presenta Don Rodrigo y habla con Margarita y ella le dice que Isabel no lo quiere, pero Azagra le chantajea ya que tiene en su poder unas cartas que Margarita escribía a Roger de Lizana y si no consiente que se case con su hija se las enseñara a su esposo.

Aparece Zulima disfraza con un traje de noble aragonés y le dice a Isabel, entre otras falacias, que Diego ha muerto. Al enterarse de esto, Isabel se desmaya. Mantiene una conversación con su madre Margarita, ya que no quiere casarse con Don Rodrigo, pero al final después de una larga charla cede. El día de la boda, Isabel recuerda lo que prometió a Diego, suya o muerta. Ella vuelve a decir que no quiere casarse por lo que juró con Marsilla, pero Don Rodrigo le asegura a Isabel libertad en su matrimonio, ya que a él le interesa tener el nombre de casado con ella. Martín dice que su hijo ya no va a ir en el plazo, así que da comienzo a la boda.

Llega Adel e informa a Martín que su hijo estaba vivo, que Zulima disfrazada lo había inventado todo. A Diego le habían atado unos bandoleros a un árbol es un bosque cercano a Teruel.

Estando atado, Zulima le cuenta que su amada Isabel y Don Rodrigo ya estaban casados. Adel va en busca de Zulima. Martín libera a su hijo y le afirma la boda. Diego anuncia venganza.

Don Martín y Don Pedro consideran sobre que van a hacer con Zulima y se preocupan por lo que pueda hacer Diego para vengarse. Teresa le va a informar a Don Pedro que Diego fue a retar a Azagra. Adel le cuenta a Isabel toda la verdad, quien era Zulima y que Diego seguía vivo. Los amantes se reencuentran. Diego la quiere besar, pero Isabel, fiel de su marido, se niega, aunque acepta que le ama y que nunca dejó de hacerlo. Llega gente a casa e Isabel y Diego se esconden en una puerta del fondo. Adel está diciendo que ha matado a Zulima, que el rey moro de Valencia le mandó. Se oye un grito de mujer, era Isabel, que donde estaban escondidos Marsilla había caído muerto de amor. Isabel al verle cae ante el muerta de amor también.

Don Juan Tenorio declaración de amor a doña Inés

https://www.youtube.com/watch?v=Py64rTeBDqI

escena final Don Juan Tenorio:
https://www.youtube.com/watch?v=hzhQXapeAI4

Apóstrofe:figura retórica que consiste en interrumpir brevemente el discurso para invocar con vehemencia a seres reales o imaginarios. 

• Olas gigantes que os rompéis bramando... ¡Llevadme con vosotras! Ráfagas de huracán que arrebatáis... ¡Llevadme con vosotras!Nubes de tempestad que rompe el rayo... ¡Llevadme con vosotras!... Gustavo Adolfo Bécquer, Rima LII

LAURA GALLEGO

Memorias de idhún :

La historia trata de una serie de acontecimientos fantásticos que afectará a dos mundos: la Tierra e Idhún. En este último mundo viven seis razas (sangrecaliente) en relativa armonía: humanos, celestes, féericos, varu, gigantes y los yan. Existen también especies semidivinas: unicornios, dragones y sheks (serpientes aladas). Los sheks (y con ellos los szish, sus fieles aliados), fueron exiliados a Umadhun y casi extintos por los dragones tiempo atrás pero un mago infinitamente poderoso, Ashran el Nigromante, utilizó su magia combinada con la de los dioses para provocar una conjunción astral de los tres soles y tres lunas de Idhún para traer a los sheks de vuelta y exterminar a dragones y unicornios. De este modo, podrá implantar su dominio sobre las seis razas sangrecaliente con ayuda de los sangrefría (szish), ya que una profecía afirmaba que serían un dragón y un unicornio quienes causarían su caída.

La historia girará desde entonces en torno a tres adolescentes llamados Jack, Victoria y Kirtash o Christian. Algunos magos renegados escaparon de la conjunción astral y fueron a la Tierra. Allí fue enviado Kirtash, un frío y eficaz asesino al servicio de Ashran, con el objetivo de acabar con ellos. Jack y Victoria, terrícolas, tratarán de impedírselo unidos a La Resistencia, formada en un principio por el príncipe Alsan de Vanissar y el mago Shail.

A lo largo de los tres libros se va descubriendo que hay una compleja trama detrás de la serie. Para empezar todo gira en torno a una batalla entre dioses. Los seis dioses de los sangrecaliente (Aldun, Irial, Karevan, Neliam, Yohavir y Wina) contra el Séptimo, protector y creador de los sangrefría. Los seis dioses crearon Idhún y para ellos sus habitantes no son más que piezas que mover en una gran batalla. Los dragones comandan a los sangrecaliente y los sheks a los sangrefría. Mientras los unicornios canalizan magia por Idhún con su cuerno de modo aleatorio y siendo neutrales en la guerra. Los seis organizaron un plan (una profecía) para que sobreviviera un dragón y un unicornio a la matanza de Ashran y pudieran derrotarlo. Entonces el Séptimo introdujo en batalla a Kirtash para que encontrase al unicornio y al dragón y que los eliminase para hacerse con el control de Idhún. A partir de aquí la historia se va complicando, ya que encontraran nuevos y poderosos enemigos como la hermosa hechicera feerica Gerde, quien intentara hacerles todo el daño posible, pasa a ser mano derecha de Ashran después de que Kirtash lo traicionara y quien en el tercer libro adquiere un papel fundamental.

ESCRITORA ACTUALMENTE

                                     Carmen Amoraga

Entre sus publicaciones encontramos catorce obras, ganando y siendo finalista del Premio Nadal, siendo finalista del Premio Planeta o si nos vamos más atrás, fue Premio Ateneo Joven de Sevilla de novela.

 

La Canción Del Pirata - Mago de Öz

https://youtu.be/gntE9y3GZuM

EL ROMANTICISMO

Para trabajar el Romanticismo os recomiendo que hagáis las actividades del libro interactivo Multimedia en el siguiente enlace  LIM ROMANTICISMO . Se  relaciona con una película romántica La novia cadáver, de Tim Burton. 

La película está basada en una leyenda judeo rusa: La novia muerta. Podéis leerla en el enlace     

 LA NOVIA MUERTA . Preguntaré en clase el argumento.

Cuando hayáis visto el enlace, anotad en vuestro cuaderno:

     - 2 autores románticos alemanes, ingleses y franceses.

     -¿Qué es un artículo de costumbres?

     - Una novela histórica de Gil y Carrasco.

     - Tres rasgos de la comedia costumbrista

BÉCQUER

Pinchad en el enlace RIMAS Y LEYENDAS para poder realizar las actividades.

Cada uno deberá elegir dos rimas de cada parte de la obra y copiarla en su cuaderno. Tenéis que indicar el tema y señalar dos recursos literarios. En una de ella (de la parte que queráis) tenéis que analizar la métrica e indicar su rima. No podéis elegir las rimas que aparezcan en el libro de texto.
Las leeremos en clase. Actividad voluntaria: Podéis recitar de memoria la rima en clase individualmente o por parejas.(Si es por parejas la rima debe ser superior a ocho versos). A ver si tenemos  algún "valiente" en clase. Recordad que las actividades voluntarias suben la nota media.


Grupo 1: LOS OJOS VERDES

               - ¿Dónde transcurre la acción?

               - ¿Por qué dejan escapar al ciervo herido?

               - Descripción de la mujer.

               - ¿Por qué Fernando no puede ir a la fuente de los álamos?

               - ¿Por qué cambia el carácter de Fernando?

               - ¿Por qué la mujer es un ser maligno?

               - Explica la relación entre la rima XIV y los ojos verdes.

               - Semejanza con la fábula mitológica de Diana y el cazador Acteón.

               - Resumen de la leyenda


Grupo 2: EL MONTE DE LAS ÁNIMAS

              - Resume la leyenda sobre los Templarios que cuenta Alonso a Beatriz.

              - Escribe un retrato de la protagonista en el que reflejes sus rasgos físicos,
vestimenta y  carácter.

              - ¿En cuánto tiempo transcurre la acción que se narra en El Monte de las Ánimas?
                ¿A qué hora empiezan a ocurrir hechos extraños?

              - ¿Alonso regaló a Beatriz un collar heredado de su madre?

               - Enumera los "rumores extraños" que rompen el silencio de la medianoche en la
  habitación de Beatriz.

               - Resume toda la leyenda.

En clase distribuiremos los grupos y os avisaré para cuando hay que hacerlo.

EL SÍ DE LAS NIÑAS

EL SÍ DE LAS NIÑAS

resumen de noches lugubres:

Tediato, un hombre pobre y al que no le sonríe la suerte, quiere llevar a cabo la empresa de desenterrar a su amada, cuyo cadáver está en un cementerio del que es sepulturero Lorenzo. Éste es pagado por Tediato para ayudarle a acometer su hazaña. En el primer intento (primera noche) se cuenta cómo llegan hasta la tumba y empiezan a mover la losa que la cierra, pero es muy pesada, y cuando ya han movido una parte, se les cae. El día despunta, así que abandonan la tumba hasta el día siguiente a la misma hora. Ya en la segunda noche, Tediato se ve sorprendido por un hombre que llega moribundo hasta él, perseguido por otros, que al ver que va a morir huyen. El moribundo expira ensangrentado a los pies del protagonista. Justo después llega una comitiva de autoridades, que ven la escena y prenden a Tediato y lo llevan a la cárcel. Allí permanece pocas horas, hasta que antes del amanecer, es liberado por haberse encontrado a los verdaderos autores del delito. Tediato falta a su cita con Lorenzo, pero, ya en la tercera noche, en el lugar encuentra al hijo de éste, que lo guía hasta la casa del sepulturero, y le cuenta la triste historia de la familia. Lorenzo vuelve a acompañar a Tediato hasta el cementerio, y así concluye la obra.

ODA ANACREÓNTICA - Meléndez Valdés.

                 El amor mariposa (Oda Anacreóntica II)

Viendo el Amor un día que mil lindas zagalas huían de él medrosas por mirarle con armas, dicen que de picado les juró la venganza y una burla les hizo, como suya, extremada. Tornóse en mariposa, los bracitos en alas y los pies ternezuelos en patitas doradas. ¡Oh! ¡qué bien que parece! ¡Oh! ¡qué suelto que vaga, y ante el sol hace alarde de su púrpura y nácar! Ya en el valle se pierde, ya en una flor se para, ya otra besa festivo, y otra ronda y halaga. Las zagalas, al verle, por sus vuelos y gracia mariposa le juzgan y en seguirle no tardan. Una a cogerle llega, y él la burla y se escapa; otra en pos va corriendo, y otra simple le llama, despertando el bullicio de tan loca algazara en sus pechos incautos la ternura más grata. Ya que juntas las mira, dando alegres risadas súbito Amor se muestra, y a todas las abrasa. Mas las alas ligeras en los hombros por gala se guardó el fementido, y así a todos alcanza. También de mariposa le quedó la inconstancia: llega, hiere, y de un pecho a herir otro se pasa. JUAN MELÉNDEZ VALDÉS

Parasíntesis

Procedimiento de formación de palabras donde intervienen la composición y la derivación a la vez.

   Ej:
        -anaranjado
        -cumpleañero
        -encañonar
        -paraguazo 

Andrea Saiz 4C

 SIGLAS:

ACB - Asociación de Clubes de Baloncesto
AMPA - Asociación de Padres y Madres de Alumnos
CIF - Código de Identificación Fiscal
FP - Formación Profesional
UVI - Unidad de Vigilancia Intensiva
                                   Natalia Robles Rojas

Identificar complementos

Os dejo este enlace para repasar los diferentes complementos verbales. Así podéis repasar los complementos que vayamos explicando en clase.


COMPLEMENTOS VERBALES


Hasta que no lo expliquemos en clase, no lo hagáis.

En este enlace ORACIONES SIMPLES RESUELTAS tenéis oraciones para analizar y corregirlas. Yo no las haré en clase, si tenéis dudas me podéis preguntar.

5 ejemplos de derivaciones y composiciones:


derivaciones:

Acción = Accionar, Accionado, Accionaste.
Aceite = Aceitado, aceitera, aceitando, aceitaremos.
Abuso = Abusador, abusivo, abusadores.
Abuelo = Abuelito, abuelita, abuelastro, Abuelastra.
Acecho = Acechar, Acechanza

composiciones:

casaquinta
coliflor
correveidile
picapiedra
sacacorchos

5 EJEMPLOS DE ACRÓNIMOS

1- AFE: Asociación de Futbolistas Españoles.

2- BANXICO: Banco de México.

3- DAMA: Departamento Administrativo del Medio Ambiente.

4- FIFA: Federación Internacional de Fútbol Asociación.

5- IVA: Impuesto al Valor Agregado.

         
                          5 Palabras en euskera.


                      -Xahal => Ternero
                      -Alkohola => Alcohol
                      -Txakur => Perro
                      -Liburu => Libro
                      -Taula => Mesa

David Muñoz. 

Préstamos castellanos. Árabe

-Cero
-Aceituna
-Noria
-Ojalá
-Jinete

División en monemas

Aquí dejo este enlace con un esquema y ejercicios corregidos sobre la división de palabras en  lexemas y morfemas.

División de palabras en lexemas y morfemas

Indica el interfijo en las siguientes palabras:  moscardón, piececito,temporal y habilidoso.

         


                CINCO PALABRAS DE ORIGEN CATALÁN:

                Butifarra

                Granel

                 Alioli

                 Cantinplora

                 Capicua




               

5 PALABRAS DE ORIGEN PORTUGUÉS

Bandeja, cafre, cobra, decorar, mejillón.

Marcos Sáez Díaz

Préstamos castellano: FRANCÉS

1- Metralleta

2- Bombón

3- Chantaje

4-  Taller

5- Avalancha

LECTURA PRIMER TRIMESTRE

Este es el libro de lectura para el primer trimestre.

Os dejo el enlace para poderlo leer     MARTES CON MI VIEJO PROFESOR

RECURSOS LITERARIOS

ALITERACIÓN : España, fin de la tela de araña, guadaña.

ONOMATOPEYA : El kikirikí del gallo me despertó

PARANOMASIA : El erizo se eriza, se riza de risa

ANÁFORA : Temprano levantó la muerte el vuelo.
                    Temprano madrugó la madrugada.
                    Temprano estás rondando por el suelo.
                    No perdono a la muerte enamorada.
                    No perdono a la vida desatenta.
                    No perdono a la tierra ni a la nada.

ASÍNDETON: Pobre, tonta, ingenua, pero bonita.

 PARALELISMO: La galaxia y sus misterios, sus secretos, sus oscuridades.

 POLISÍNDETON: Y llegué y pensé y entendí y sentí y viví y morí

HIPERBATÓN : El dulce lamentar de los pastores, Salicio juntamente y Nemoroso

Ejemplos de recursos literarios.

1- Aliteración.

" Tres tristes tigres. "

2- Onomatopeya.

" Pío Pío. "

3- Paranomasia.

" Peco de pocas pecas. "

4- Anáfora.

" Cargando con cajas. Cargando con joyas. "

5- Asíndeton.

" Llanto, no llegues. Mal momento. "

6- Paralelismo.

" Mañana partimos a enfrentar el enemigo. Mañana lucharemos por lo que más queremos. Mañana haremos historia. "

7- Polisíndeton.

" Y me puse a ver a la gente a mí alrededor, y a sentir el viento en mí piel, y a escuchar los pájaros cantar, y a ver los árboles verdecer. "

8- Hipérbaton.

" Cansado día el de hoy. "

Ejemplos de recursos literarios.

e
ALITERACIÓN: España, fin de la tela de araña, guadaña.

ONOMATOPEYA: ¡BOOM!

PARONOMASIA: el es apto
                             para realizar el acto.


ANÁFORA: dejé por ti mis bosques
                   dejé un temblor
                   dejé una sacudida
                   dejé mi sombra
                   dejé palomas tristes junto al río
                   dejé de oler el mar
                   dejé de verte.  

ASÍNDETON: acude, corre, vuela
                       traspasa la alta sierra, ocupa el llano
                       no perdones la espuela
                       no des paz a la mano
                       menea fulminando el hierro insano.

PARALELISMO: y la carne que tienta con sus frescos racimos
                           y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos.

POLISÍNDETON: ni habla
                             ni escucha
                             ni entiende
                             ni ayuda.

HIPÉRBATON: lisa la carretera hasta la playa está.
                             

               

Ejemplos de tópicos literarios

Aliteración:
-Hay una gallina pelada, pelada que se casa con un gallo pelado, peludo, pelado, y tienen pollitos pelados, peludos y pelados.

Onomatopeya: 
-¡Bang!

Paranomasía:


-Vendo nubes de colores para endulzar los calores.

Anáfora:

-“El canto de las aves, el canto de los árboles y el canto de la lluvia”.

Asíndeton:

Acude, corre, vuela,
traspasa la alta sierra, ocupa el llano.
No perdones la espuela
no des paz a la mano;
menea fulminando el hierro insano.(Fray Luis de León ) 

Paralalelismo:

-Errado lleva el camino
errada lleva la guía

Polisindetón:

-Eran las 4 y luego las 5 y luego las 6 y luego las 4 nuevamente…

Hipérbaton:

-La luna su imagen en las aguas reflejaba