escena final Don Juan Tenorio:
https://www.youtube.com/watch?v=hzhQXapeAI4

Apóstrofe:figura retórica que consiste en interrumpir brevemente el discurso para invocar con vehemencia a seres reales o imaginarios. 

• Olas gigantes que os rompéis bramando... ¡Llevadme con vosotras! Ráfagas de huracán que arrebatáis... ¡Llevadme con vosotras!Nubes de tempestad que rompe el rayo... ¡Llevadme con vosotras!... Gustavo Adolfo Bécquer, Rima LII

LAURA GALLEGO

Memorias de idhún :

La historia trata de una serie de acontecimientos fantásticos que afectará a dos mundos: la Tierra e Idhún. En este último mundo viven seis razas (sangrecaliente) en relativa armonía: humanos, celestes, féericos, varu, gigantes y los yan. Existen también especies semidivinas: unicornios, dragones y sheks (serpientes aladas). Los sheks (y con ellos los szish, sus fieles aliados), fueron exiliados a Umadhun y casi extintos por los dragones tiempo atrás pero un mago infinitamente poderoso, Ashran el Nigromante, utilizó su magia combinada con la de los dioses para provocar una conjunción astral de los tres soles y tres lunas de Idhún para traer a los sheks de vuelta y exterminar a dragones y unicornios. De este modo, podrá implantar su dominio sobre las seis razas sangrecaliente con ayuda de los sangrefría (szish), ya que una profecía afirmaba que serían un dragón y un unicornio quienes causarían su caída.

La historia girará desde entonces en torno a tres adolescentes llamados Jack, Victoria y Kirtash o Christian. Algunos magos renegados escaparon de la conjunción astral y fueron a la Tierra. Allí fue enviado Kirtash, un frío y eficaz asesino al servicio de Ashran, con el objetivo de acabar con ellos. Jack y Victoria, terrícolas, tratarán de impedírselo unidos a La Resistencia, formada en un principio por el príncipe Alsan de Vanissar y el mago Shail.

A lo largo de los tres libros se va descubriendo que hay una compleja trama detrás de la serie. Para empezar todo gira en torno a una batalla entre dioses. Los seis dioses de los sangrecaliente (Aldun, Irial, Karevan, Neliam, Yohavir y Wina) contra el Séptimo, protector y creador de los sangrefría. Los seis dioses crearon Idhún y para ellos sus habitantes no son más que piezas que mover en una gran batalla. Los dragones comandan a los sangrecaliente y los sheks a los sangrefría. Mientras los unicornios canalizan magia por Idhún con su cuerno de modo aleatorio y siendo neutrales en la guerra. Los seis organizaron un plan (una profecía) para que sobreviviera un dragón y un unicornio a la matanza de Ashran y pudieran derrotarlo. Entonces el Séptimo introdujo en batalla a Kirtash para que encontrase al unicornio y al dragón y que los eliminase para hacerse con el control de Idhún. A partir de aquí la historia se va complicando, ya que encontraran nuevos y poderosos enemigos como la hermosa hechicera feerica Gerde, quien intentara hacerles todo el daño posible, pasa a ser mano derecha de Ashran después de que Kirtash lo traicionara y quien en el tercer libro adquiere un papel fundamental.

ESCRITORA ACTUALMENTE

                                     Carmen Amoraga

Entre sus publicaciones encontramos catorce obras, ganando y siendo finalista del Premio Nadal, siendo finalista del Premio Planeta o si nos vamos más atrás, fue Premio Ateneo Joven de Sevilla de novela.

 

La Canción Del Pirata - Mago de Öz

https://youtu.be/gntE9y3GZuM

EL ROMANTICISMO

Para trabajar el Romanticismo os recomiendo que hagáis las actividades del libro interactivo Multimedia en el siguiente enlace  LIM ROMANTICISMO . Se  relaciona con una película romántica La novia cadáver, de Tim Burton. 

La película está basada en una leyenda judeo rusa: La novia muerta. Podéis leerla en el enlace     

 LA NOVIA MUERTA . Preguntaré en clase el argumento.

Cuando hayáis visto el enlace, anotad en vuestro cuaderno:

     - 2 autores románticos alemanes, ingleses y franceses.

     -¿Qué es un artículo de costumbres?

     - Una novela histórica de Gil y Carrasco.

     - Tres rasgos de la comedia costumbrista

BÉCQUER

Pinchad en el enlace RIMAS Y LEYENDAS para poder realizar las actividades.

Cada uno deberá elegir dos rimas de cada parte de la obra y copiarla en su cuaderno. Tenéis que indicar el tema y señalar dos recursos literarios. En una de ella (de la parte que queráis) tenéis que analizar la métrica e indicar su rima. No podéis elegir las rimas que aparezcan en el libro de texto.
Las leeremos en clase. Actividad voluntaria: Podéis recitar de memoria la rima en clase individualmente o por parejas.(Si es por parejas la rima debe ser superior a ocho versos). A ver si tenemos  algún "valiente" en clase. Recordad que las actividades voluntarias suben la nota media.


Grupo 1: LOS OJOS VERDES

               - ¿Dónde transcurre la acción?

               - ¿Por qué dejan escapar al ciervo herido?

               - Descripción de la mujer.

               - ¿Por qué Fernando no puede ir a la fuente de los álamos?

               - ¿Por qué cambia el carácter de Fernando?

               - ¿Por qué la mujer es un ser maligno?

               - Explica la relación entre la rima XIV y los ojos verdes.

               - Semejanza con la fábula mitológica de Diana y el cazador Acteón.

               - Resumen de la leyenda


Grupo 2: EL MONTE DE LAS ÁNIMAS

              - Resume la leyenda sobre los Templarios que cuenta Alonso a Beatriz.

              - Escribe un retrato de la protagonista en el que reflejes sus rasgos físicos,
vestimenta y  carácter.

              - ¿En cuánto tiempo transcurre la acción que se narra en El Monte de las Ánimas?
                ¿A qué hora empiezan a ocurrir hechos extraños?

              - ¿Alonso regaló a Beatriz un collar heredado de su madre?

               - Enumera los "rumores extraños" que rompen el silencio de la medianoche en la
  habitación de Beatriz.

               - Resume toda la leyenda.

En clase distribuiremos los grupos y os avisaré para cuando hay que hacerlo.